“护”航课改 “育”见新篇suncitygroup太阳集团课程改革汇报会

作者: 时间:2025-04-26 点击数:

   为积极响应学校持续深化课程改革的号召,suncitygroup太阳集团于4月24日下午在博爱楼308成功举办项目化课程改革专题汇报会。来自护理、智慧康养、康复、助产等专业领域的14位教师齐聚一堂,以深耕细作的教学智慧,共绘课程改革的新蓝图。

一、 精审材料筑课改根基

   为扎实推进课程改革工作,近日,5名指导教师在制定了详细的初评方案和统一的考核标准,对课程改革材料开展全面初审。评审过程中,老师们秉持严谨专业的态度,逐份审阅材料,从改革思路的科学性、目标设定的合理性、内容设计的创新性及实施路径的可行性等维度深入剖析,结合教学实际与育人需求,精准指出材料中存在的逻辑疏漏、重点不突出、思政元素支撑不足等问题,并针对性提出10余条整改意见。此次初审为课程改革材料的完善提供了清晰方向,后续课改教师将对照意见逐项落实整改,持续打磨材料质量,确保课程改革方案更具科学性、指导性和可操作性。


二、多维创新展教学风采

   汇报现场,教师们以扎实的专业功底和创新的教学思维,构建起立体化的课程改革框架。在课程整体设计上,既立足"立德树人"根本任务,将思政元素如盐入水般融入基础护理的血压测量、内科护理的急性胰腺炎等教学场景,又紧扣职业教育特点。教学策略上,呈现多元化特征:儿科护理运用情景模拟+角色扮演法,让课堂变身为"儿童诊疗现场";康复评定技术课程则借助信息化教学手段,实现"理实一体化"教学新突破。

   教案设计更见匠心:对学情精准把握,对教学活动精心设计,值得关注的是,首次课设计普遍采用"悬念导入+职业愿景勾勒"模式,如内科护理课程以"星辰大海"为开篇谜题;末次课则创新运用"思维导图“形式,让课程成为学生职业成长的"加油站"。考核体系构建上,课改教师打破"一纸试卷定乾坤"的传统模式,过程性考核+形成性考核体系,全面衡量学生的知识、技能与职业素养。

三、新秀闪耀显改革活力

   汇报中,青年教师群体展现出蓬勃的创新活力。以《基础护理》课程改革为例,构建"三横三纵"教学模型——横向贯通"认知-技能-实践"三阶段,纵向串联"标准-案例-创新"三维度,其设计的"高血压的测量"环节,将课程思政与专业能力培养深度融合,赢得大家的肯定。《营养与膳食》课程的精彩分享,以“精准营养·健康护航”为设计理念,巧妙地将营养学理论与临床案例结合,创新开发“个性化膳食方案设计”实践模块,让学生兼具专业性与趣味性。

四、专家把脉指改革方向

   汇报结束后,指导教师进行深度点评。张路老师针对思政元素融入提出"三性"原则——"时代性、专业性、浸润性",建议从多角度挖掘育人素材。姚月荣老师强调教案设计要遵循"认知金字塔"理论,在课程中增加"挑战性任务"设计,激发学生的高阶思维。王秀琴老师提出让每次课程都成为一个独特的体验项目,用仪式感提升学习获得感。唐杨老师则聚焦考核改革,建议加设增值性评价考核,通过对比学生不同学习阶段的实操视频、考试测验等,精准捕捉每个学生的进步轨迹。

   此次汇报会不仅是一次教学改革成果的集中展示,更是一场凝聚共识、启迪智慧的思想盛宴。希望全体教师以此次汇报为新起点,在课程改革的深水区中勇毅前行,让每一门课程都成为培育有温度的技能人才的良田沃土。随着项目化课程改革的持续推进,suncitygroup太阳集团正以更富活力的教学生态,为职业教育高质量发展注入新动能!



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